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一、英雄出少年
1124
2024-11-27
《为国增光:容国团获世乒赛男子单打冠军》
一、英雄出少年 夺得三项锦标赛 打败世界级冠军 创新发球的技巧 想要回国求发展 一、英雄出少年 容国团回到队里后,便鼓励队友们说:“我们一定要打败南华队!” 容国团对张五常说:“最近我想出一招新的发球技巧,今天要你到这里来,是想教你怎样打这一招。” 容国团在自传中写道:“我深深感觉到留在此地的确是没有什么发展前途,这时回国的思想越来越迫切...
急救护理篇
1123
2024-11-14
《现代家庭医生·养病恢复篇》
急救护理篇 一、急救 1 创伤 2 触电 3 溺水 4 中风 5 休克 6 猝死 7 中暑 8 咯血 9 呼吸衰竭 10 骨折 11 冻伤 12 酸碱入眼 13 石灰入眼 14 毒蛇咬伤 15 蜈蚣螫伤 16 野蜂螫伤 17 狗咬伤 18 急性腹痛 19 心绞痛 20 糖尿病昏迷 21 癫痫发作 22 眼外伤 23...
发展巅峰——鼎盛时期
1123
2024-11-14
《老北京的信仰与吉神》
发展巅峰——鼎盛时期 金代女真族的萨满教信仰 蒙古帝国时的萨满教信仰 元世祖时期的萨满教信仰 元代民间的萨满教文化 元帝国时的萨满舞改造 发展巅峰——鼎盛时期 蒙古萨满教产生于母系氏族社会,并且随着氏族社会的解体,由自发性的原始宗教转变成人为的宗教,继而经过漫长的积累和发展,至蒙古帝国时期已经形成一整套自成体系的宗教世界观,以至于在成吉思汗称...
第六章 从小好味觉,长大好口福
1123
2024-11-19
《3岁决定孩子一生健康》
第六章 从小好味觉,长大好口福 据研究表明:人的味觉关键期在3岁前,3岁前习惯了什么口味,3岁后就很难有大的变化。消除挑食坏毛病,对孩子进行味觉训练有着十分重要的意义。本章从酸、甜、苦、辣等几种基础味觉开始,帮助你全面启动并促进孩子的味觉,让孩子在健康的快车道上加速发展。 1.培养孩子味觉,3岁前是关键 根据心理学研究表明,人的味觉关键期...
第九章 别让慢性食物过敏危害孩子一生
1123
2024-11-19
《3岁决定孩子一生健康》
第九章 别让慢性食物过敏危害孩子一生 专家指出,食物过敏患者的数量不断上升,仅中国就有6%的15岁以下的儿童患有食物过敏症,尤其以3岁以下的孩子发病率居高。食物过敏是一种危害孩子身体健康的慢性隐患,只要从饮食中避开过敏原,症状就能改善,让孩子重新拥有健康。 1.孩子吃的是“补”,还是“毒” 食物过敏症是指摄入体内的食物对免疫系统产生作用,...
京腔京韵——北京曲剧
1122
2024-11-14
《老北京的教育与文化》
京腔京韵——北京曲剧 老舍改名力助北京曲剧诞生 新时代不断发展的新剧种 京味儿文化引领艺术发展 京腔京韵——北京曲剧 北京曲剧是20世纪50年代初,由以魏喜奎为首的一代知名老艺人创立的一个新兴剧种,是唯一在北京这块土地上诞生的北京地方戏曲剧种。它诞生之初名为曲艺剧,后来经过著名剧作家老舍先生的建议,改名为“北京曲艺”。 北京曲剧通常取材于清代及...
关于希特勒
1121
2024-11-14
《揭露骗局黑幕》
关于希特勒 1.希特勒葬在哪里 2.希特勒遇刺 4.隆美尔是否参与刺杀希特勒 6.名将之死 关于希特勒 1.希特勒葬在哪里 战争狂人希特勒是发动二战的刽子手,由于他的纳粹思想影响了德国一代人,从而使德国走上了对外侵略的道路,希特勒给德国人民带来了深重的灾难。 但是,作为一个历史人物,人们必然要对他的所作所为进行收集及研究,以弄清他之所以走上...
生意兴隆——商业庆典
1121
2024-11-14
《老北京的婚丧与喜庆》
生意兴隆——商业庆典 店铺选址有讲究 店铺字号要吉祥 招财进宝请财神 开张庆典送贺礼 生意兴隆——商业庆典 店铺是一种有固定营业场所的商业行为。大约在宋代时,商业制度有了重大改变,使市中有了固定的经营者,这就是后来常见的商店。 店铺一般都集中在居民区和大城镇,大都有自己的固定的消费者。在中华民族几千年的商业发展史上,凡是有新店开张或新年开业之...
第十一章 农药常用品种特点及使用技术
1121
2024-11-22
《农药使用技术指南》
第十一章 农药常用品种特点及使用技术 一、杀虫(螨)剂 二、杀菌剂 三、除草剂 四、植物生长调节剂常用品种 五、杀鼠剂 附录一 附录二 附录三 附录四 附录五 附录六 附录七 附录八 第十一章 农药常用品种特点及使用技术 一、杀虫(螨)剂 1.敌敌畏 有效成分:敌敌畏(dichlorvos) 其他名称:DDVP 剂型:...
第三章 我信我能我要
1120
2024-11-14
《做个快乐的甩手家长》
第三章 我信我能我要 第三章 我信我能我要 ——让孩子做个自信的人 最近,一位从事儿童心理研究的专家对学龄前的孩子们做一项调查,让他们说一说自己的优缺点。结果,孩子们的认真发言,让这位专家的心情十分沉重:孩子们多数仅说缺点,而优点是零。他们的优点到哪里去了?孩子们天真、活泼的自信心又到哪里去了? 自信,是孩子进步的强大内驱力。孩子学业的暂时落后并不...
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