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从爆炸的事故中找开去
从爆炸的事故中找开去 从爆炸的事故中找开去 20世纪60年代，前苏联工程师库利科夫发明了一项高效切割钢材的新技术，为了推广这项技术，他来到一个车间进行实验。他把一种硅酸盐装入炉子中进行热处理，谁知“轰”的一声发生了爆炸。他受到严厉的指责。 “是继续推广新技术还是放弃？”库利科夫想，“要搞明白爆炸的原因才对。” 经过5年的研究，库利科夫发现是一种化学... -
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目录 Guide 目录 前言 《苏德互不侵犯条约》的幕后故事 1．苏德签字“和平”条约 2．斯大林的苦衷 1．希特勒的扩张野心 2．操纵苏台德骚乱 3．《国联公约》形同虚设 4．签定屈辱条约 进攻波兰的口实是谁制造的 1．海德里希其人 2．希姆莱作战计划 3．波兰被占的隐情 4．背叛希特勒... -
要学会爱与宽容
要学会爱与宽容 要学会爱与宽容 苏联著名作家叶夫图申科在《提前撰写的自传》中，写过这样一则十分感人的故事：1944年的冬天，饱受战争创伤的莫斯科异常寒冷，2万德国战俘排成纵队，从莫斯科大街上依次穿过。 尽管天空中飘着大团大团的雪花，但是所有的马路两边，依然挤满了围观的人群。大批苏军士兵和治安警察，在战俘和围观者之间划出了一道警戒线，用以防止德军战俘遭... -
Table of Contents
Table of Contents Guide Table of Contents 前言 二战前的帝国主义新危机 1．第一次世界大战结束 2．签订凡尔塞条约 3．巴黎阴谋 4．德国赔款问题 5．远东和太平洋地区的新秩序 国际共产主义运动的发展 1．十月革命的胜利 2．无产阶级的革命浪潮 3．《非战... -
大脑有着无限的开发潜能
大脑有着无限的开发潜能 研究显示，一般人的大脑只能开发5%，也就是说还有另外95%的潜能没有被开发出来。这就是为什么天才的大脑在结构上和常人没有什么区别的原因。一直以来人们试图从爱因斯坦等名人的大脑中寻找出与众不同的东西来。美国普林斯顿大学的脑研究中心曾对爱因斯坦的大脑进行了仔细研究，前苏联的列宁格勒脑研究所也曾经对列宁的大脑做了仔细研究，这些研究将这... -
热衷于创建科学院
热衷于创建科学院 在1700年前后的世纪转换之际，莱布尼茨热心地从事于科学院的筹划、建设事务。他提出了在美因茨、汉诺威、汉堡和波兰建立科学院的试验性计划，并对在柏林、德累斯顿、维也纳和圣彼得堡建立科学院提出了具体建议。他竭力倡导集中人才研究学术、文化和工程技术，以促进社会生产，指导社会发展。 从1695年起，他就开始为在柏林建立科学院四处奔波。以柏林为... -
“哥德巴赫猜想”
“哥德巴赫猜想” “哥德巴赫猜想” 1742年6月7日，德国数学家哥德巴赫在给大数学家欧拉的信中，提出了这样一个猜想：“任何大于5的奇数都是三个素数之和。”同年6月30日，欧拉在回信中确定了哥德巴赫猜想的正确性，并进而提出了“任何大于2的偶数都是两个素数之和”的猜想，但当时他们却无法证明它。 这两个问题引起了数学界的极大兴趣，这就是著名的“哥德巴赫猜...