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331
2024-11-19
《过渡时代的奇人:徐寿的故事》
筹划翻译馆 徐寿到江南制造局时年已50。当时他在科学技术上已经很有造诣,可谓名满江南了。但是,他对科学技术知识的追求,却是老而弥笃,终生不渝。 在徐寿领导沪局造船之初,该局造船在技术上主要依赖原旗记铁厂留用的外国技术人员。他们利用外国轮船的设计图纸,按图制造,自己无力设计。但这些外国人大多不过工匠水平,对造船的原理也说不清所以然;若要制造样式比较先进的...
再次攀登科学的高峰
330
2024-11-14
《镭的母亲居里夫人》
再次攀登科学的高峰 再次攀登科学的高峰 再次攀登科学的高峰 再次攀登科学的高峰 大学当局决定由居里夫人接替皮埃尔空出来的位置,讲授大学课程,虽说是代授,这仍然是法国有史以来没有先例的事情,而没有先例的事情总会遭到一部分守旧势力的反对。从古到今概莫能外。 现在,居里夫人的升迁,引起了一些人强烈的反对,认为大学当局的决定极端荒谬,他...
获得诺贝尔奖的数字怪才
330
2024-11-14
《科学家的最高荣誉》
获得诺贝尔奖的数字怪才 获得诺贝尔奖的数字怪才 诺贝尔奖因为没有设立数学奖,所以数学家很难获得诺贝尔奖,可是,这个惯例在1994年被一位数学怪才所打破,他就是富有传奇人生经历的纳什。数学家纳什凭借他辉煌的数学成果,摘取了1994年的诺贝尔经济学奖。 说纳什是一位不同寻常的怪人,一点也没错。这位美国大学数学系教授,头发灰白、双眼深陷,一天不停地在一张纸...
糖尿病可治可防
330
2024-11-19
《糖尿病用药与配餐:精华版》
糖尿病可治可防 什么是糖尿病 血糖升高一定是糖尿病吗 1型糖尿病与2型糖尿病如何鉴别 糖尿病的危害 糖尿病是如何发生的 如何及早发现糖尿病 得了糖尿病怎么办 糖尿病治疗的目的 糖尿病是可以预防的 一级预防 二级预防 三级预防 糖尿病可治可防 随着社会的发展,生活方式的改变,糖尿病的发病率逐年升高,成为威胁人类健康的非传染性疾病的...
329
2024-11-19
《传播中国古代科学文明的使者:李约瑟的故事》
“著名的气象学家” 1961年10月19日,英国伦敦天文馆贵宾满座,喜气洋洋,英国皇家学会和皇家天文学会今晚在这里联合举行欢迎会,欢迎以中国科学院副院长竺可桢为首的科学院代表团访英。欢迎会上,李约瑟作了《古代中国的天文学》的演讲,在演讲即将结束之前,他动情地以中文发表了一段深爱中国文化、充满情谊的结束语,表达他对中国科学家及其老友竺可桢的深厚感情,博得了...
治疗糖尿病要注重标本先后
329
2024-11-19
《糖尿病诊治》
治疗糖尿病要注重标本先后 无并发症——缓则图本 有并发症——标本兼顾 辨证治疗血糖难控因素 附:秘验方介绍 1. 玉女煎加味 2. 参芪麦味地黄汤加减 3. 补中益气汤加味 治疗糖尿病要注重标本先后 魏子孝 魏子孝,男,1945年生,天津市人,第四批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师。历任中国中医研究院内分泌学科带头人、博士研究生...
天文学泰斗陈遵妫
329
2024-11-14
《谁还那样数星星》
天文学泰斗陈遵妫 天文学泰斗陈遵妫 陈遵妫是我国现代天文学的奠基人之一。他1901年出生,童年在家乡读私塾。少年时代为跟随在京城谋事的父亲,到北京师大附中读书。学生时代的陈遵妫喜好运动,甚至很调皮,有时还搞点恶作剧,很惹老师生气。但是他很聪明,成绩也很好,老师又拿他没办法。 陈遵妫喜欢读书,但讨厌当书呆子。当时,他深受福建同乡严复科学救国思想的影响,...
哈维的成才故事
328
2024-11-14
《科学家成才故事》
哈维的成才故事 哈维的成才故事 哈维生于1578年,是英国著名的医学家,因发现血液循环原理而闻名。 公元1578年4月1日,哈维出生在英国福克斯顿一个普通的农民家庭。哈维从小热爱学习,小学时的各科成绩都很好。16岁时,他考取了英国著名的剑桥大学的冈维尔·凯厄斯学院,还获得了马太·帕克奖学金。19岁时,他获得了文学学士学位。 当时,剑桥大学的学习生活...
补肾活血、祛风除湿
328
2024-11-19
《糖尿病诊治》
补肾活血、祛风除湿 一、糖尿病肾病治疗的思路 二、辨证论治 附:秘验方介绍 益肾调气阴和血络方 补肾活血、祛风除湿 王永钧 王永钧,男,浙江人,第二批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师。教授,国家级名中医,博士生导师,中华中医药学会肾病专业委员会和中国中西医结合学会肾病专业委员会副主委,世界中医药学会肾病内科专业委员会顾问,浙江中医药学...
327
2024-11-19
《华夏神医:扁鹊的故事》
序 言 十一届全国人大副委员长、中国科学院前院长、两院院士 放眼21世纪,科学技术将以无法想象的速度迅猛发展,知识经济将全面崛起,国际竞争与合作将出现前所未有的激烈和广泛局面。在严峻的挑战面前,中华民族靠什么屹立于世界民族之林?靠人才,靠德、智、体、能、美全面发展的一代新人。今天的中小学生届时将要肩负起民族强盛的历史使命。为此,我们的知识界、出版界...
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