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第七章 问道连环计 分析法
510
2024-11-19
《和福尔摩斯一起学思考:思维游戏》
第七章 菜鸟级 01 冗长的电视剧 02 儿童的身高与吸烟 03 睡眠质量 04 成绩与事业 05 快速分裂的细菌 06 多少支蜡烛 07 所在地和职业 08 兄弟姐妹 09 快速煎牛排 10 调饮料 11 分油问题 12 如何分酒 13 平分杯中水 14 三人过河 15 虎牛渡河 16 找次品 17 找出小苹果 18 海员...
抽象表现主义
509
2024-11-14
《教你西方绘画史》
抽象表现主义 抽象表现主义 绘画抽象表现主义是第二次世界大战以后出现的、以纽约为中心的一场广泛的艺术运动。肯沃思·莫菲特在《1945年以来的美国抽象画》中说,“战争造成了许多重要的法国和欧洲画家的流离失所,大家都来美国避难,并带给他们一种处身于现代运动中心的感觉。这有助于增加美国人的信心,去继承并且进一步发展现代欧洲绘画的传统。”这些避难画家包括唐居伊...
一、破除中日历史坚冰
509
2024-11-27
《一衣带水:中日友好协会成立》
一、破除中日历史坚冰 中方反对美英对日和约草案 周恩来严厉谴责旧金山和约 周恩来发表声明反对日蒋和约 中日发表协助日侨回国公报 周恩来与大山郁夫会谈 一、破除中日历史坚冰 周恩来说:“我国人民也愿意派代表团前往日本访问。” 李德全指出:“在今后如仍有个别日侨愿意返回日本时,中国红十字会愿意继续给以协助。” 周恩来说:“我相信,日本爱好和...
第五章 以正为本,扶正祛邪
508
2024-11-14
《谋略展示智慧(上)》
第五章 以正为本,扶正祛邪 一、正气是做人之本 1.用“正”化解一切不平之气 2.立志以正为本 3.节操应集正气之大成 4.端正自身,才能端正天下 二、做人不可违背正气 1.正气不能瞬间违背 2.培养自己的浩然正气 三、严以正己,以正服人 1.在纷争中应扶助弱小 2.一碗水要端平 3.人人平等,机会均等 4.不可鼓励私心 四、公正无...
四、培养后备军
508
2024-11-27
《为国增光:容国团获世乒赛男子单打冠军》
四、培养后备军 出任国家队男乒教练 毛泽东亲点容国团 女队备战世乒锦标赛 女队获世锦赛决赛权 女队夺得世锦赛冠军 四、培养后备军 容国团针对队员盲目模仿自己的技术和教练完全按自己的样子来教这一现状,他说:“必须把自己成功的和别人成功的东西教给运动员。” 容国团受命于危难之时,他的热血一下子沸腾起来。他站起身斩钉截铁地说:“既然组织信任,我...
第二章 漫画题材选取与创作
507
2024-11-27
《漫画连环画入门学习指南》
第二章 漫画题材选取与创作 第二章 漫画题材选取与创作 第一节 漫画的取材及应用 第二节 漫画的构思方法 《文山会海》 《武大郎开店》 第三节 漫画创作方法 一、找矛盾 《新潮小贩》 二、先叙述后描绘 三、表现方法的处理 四、漫画常用五种创作方法 第二章 漫画题材选取与创作 第二章 漫画题材选取与创作 第一节...
一、主张停火谈判
505
2024-11-14
《停战谈判:粉碎美帝“光荣的停战”阴谋》
一、主张停火谈判 周恩来致电联合国秘书长 周恩来说问题关键在美国 外交部阐述中方立场 毛泽东对谈判作出预测 一、主张停火谈判 ●周恩来解释说:“问题的关键在美国,到目前为止还没有看到美国或联合国提出的希望和平解决朝鲜问题的具体意见。” ●周恩来强调说:“朝鲜问题与东方问题是不可分的。” ●毛泽东强调说:“第四次战役后敌人可能和我们进行解决朝...
灵山圣地——北京三山宝刹
504
2024-11-14
《老北京古寺庙与祭祀》
灵山圣地——北京三山宝刹 潭柘山麓的潭柘寺 马鞍山下的戒台寺 白带山麓的云居寺 灵山圣地——北京三山宝刹 老北京俗称“三步一庙,七步一寺”,据《北平庙宇通检》一书载,北京旧城内和近郊区有佛寺840多处,但最著名的19座寺庙,就是“八刹三山”了,在“八刹三山”中,“三山”指的是潭柘寺、戒台寺和云居寺。 潭柘寺地处北京门头沟东南部的潭柘山麓,建于西...
504
2024-11-19
《1~2岁宝宝同步养育全书》
1~2岁宝宝同步养育全书 第一章 1~2岁宝宝同步养育全书 13~14个月宝宝这样吃 1周岁宝宝的膳食特点 宝宝营养全接触 科学营养食谱 15~16个月宝宝这样吃 肉食宝宝备忘录 科学营养食谱 17~18个月宝宝这样吃 营养素缺乏警示 全方位促进宝宝食欲 科学营养食谱 19~20个月宝宝这样吃 宝宝四季补充营养早知道 科学营养食谱 ...
504
2024-11-19
《冠心病心身自疗法》
第二章 心理篇 压力与冠心病 压力和冠心病的关系 压力是怎样导致冠心病的 测测:你的压力有多大 我们每个人都经常会被一些来自于工作中的事情困扰并产生工作压力,在你的实际工作中,以下情形是否使你感受到不同程度的压力,请在相应数字上画“○”。其中,1表示“不存在此情形或没有感觉到压力”;2表示“感受到一些压力,但对我影响不大”;3表示“感受到一定的压力,但...
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