-
一、主张停火谈判
一、主张停火谈判 周恩来致电联合国秘书长 周恩来说问题关键在美国 外交部阐述中方立场 毛泽东对谈判作出预测 一、主张停火谈判 ●周恩来解释说：“问题的关键在美国，到目前为止还没有看到美国或联合国提出的希望和平解决朝鲜问题的具体意见。” ●周恩来强调说：“朝鲜问题与东方问题是不可分的。” ●毛泽东强调说：“第四次战役后敌人可能和我们进行解决朝... -
第四章 3岁前的挑食嗜好将耽误孩子一生
第四章 3岁前的挑食嗜好将耽误孩子一生 调查表明：在孩子3岁前多让他们接触各种各样的食物，孩子长大后，就很少会有挑食的毛病。本章从孩子挑食的现象、原因入手，告诉你9种应对孩子挑食的方法，让孩子从营养均衡的正餐中摄取成长所需营养，健康快乐地过好每一天。 1.孩子的食育3岁有道“槛” 孩子其实有非常出色的判断力，他们知道能吃什么和想吃什么，这... -
西南万里避征
西南万里避征 穿越浙赣 在1629至1633年间，霞客又曾两次北上，游京师、山西，登崆峒山、盘山，攀五台山和北岳恒山；两次南下游福建、广东，重上罗浮山；再游浙东，一上天台二登雁荡……至此，他已把东部的山山水水几乎踏了个遍，于是便拟作长距离的西南之行。 其实霞客很早就有这一愿望，年轻时，他遍览历代地理方志，发现书中所载“俱圃于中国一方”，而关于边远地区... -
一、决策与规划
一、决策与规划 毛泽东决心根治黄河 成立三门峡水利工程局 周恩来到三门峡工地 一、决策与规划 毛泽东说：“我们可以藐视一切，但不藐视黄河，藐视黄河，就是藐视我们这个民族。” 周恩来说：“砥柱，就那么点大，竟然冲刷了如此多年，竟然还能屹立在那里。” 周恩来说：“有些问题，我们能够解决就解决，不能解决的后人会替我们解决的，总是一代胜过一代……”... -
三、知识渊博：世事洞明皆学问
三、知识渊博：世事洞明皆学问 1.学习是生存的必然选择 2.求知是人生成功的源泉 3.学会求知，终生学习 4.掌握新知识，立足新时代 5.学习来自创造力的培养 三、知识渊博：世事洞明皆学问 1.学习是生存的必然选择 远古时代，我们的祖先投石打猎，茹毛饮血，以此生存。当今时代，却是知识经济时代，要想生存下去，惟有学习，学习，再学习。舍此，别无... -
第一章 大脑健康才长寿——头部保健法
第一章 大脑健康才长寿——头部保健法 1.动静之间健康来 之心健身大讲堂 ◎踩青竹，令大脑焕发活力 ◎张嘴闭嘴，让头脑灵活、耳聪目明 2.打坐冥想，找回好记性 之心健身大讲堂 ◎敲打后脑 ◎揉搓太阳穴 3.干梳头，减少脱发很有效 之心健身大讲堂 ◎揉搓头皮 4.向婴儿学习安眠法 之心健身大讲堂 ◎放松全身，呈大字形的睡姿 ◎抱膝体...