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  • 第一章　漫话吉他
    63 2024-11-27 《吉他入门学习指南》
    第一章　漫话吉他 第一章　漫话吉他 第一节　吉他史话 第二节　吉他的种类 一、古典吉他 二、民谣吉他 三、电吉他 四、其他种类 第三节　吉他的琴弦 第四节　吉他的专业术语 第五节　如何预防吉他伤手  第一章　漫话吉他 第一章　漫话吉他 第一节　吉他史话 吉他是一种弹拨乐器，和所有乐器一样，都有一个发明使用和沿用发...

  • 第三章 乐器学习训练
    36 2024-11-14 《器乐项目活动组织策划》
    第三章　乐器学习训练 第一节　吹奏乐器学习 1.竽 2.笙 3.箫 4.排萧 5.短箫 6.筒箫 7.笛子 8.口笛 9.横笛 10.寸笛 第二节　教你学弹拨乐器 1.古琴 2.小提琴 3.瑟 4.三弦 5.吉他 6.扬琴 7.琵琶 8.柳琴 第三节　弦鸣乐器学习 1.二胡 2.京胡 3.高胡 4.中胡 5.革...

  • 前言
    6 2024-11-14 《教你中国绘画史》
    前言 前言 音乐是有节奏、旋律或和声的人声或乐器音响等配合所构成的一种艺术。其内容与我们的生活情趣、审美情趣、言语行为、人际关系等有一定关联，是我们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术，不论是唱或奏或听，都内涵着及关联着我们千丝万缕的情感因素，因为音乐与我们的脉搏律动和感情起伏等有一定的关联。特别对我们的心理，会起着不能用言语所能表达的影响作用。 音乐...

  • 第三章养生保健与生活
    3 2024-11-14 《现代家庭医生·保健养生篇》
    第三章养生保健与生活 如何从生活中获得保健 生活方式的致病及保健措施 如何从家庭中获得保健 如何从穿着上获得保健 从学习获得健康法 从气味获得健康法 从五味获得健康法 如何从健美中获得保健 如何从娱乐中获得保健 如何从自然环境中获得健康 如何从阳光下获得健康 如何从花卉中获得健康 如何从颜色上获得健康 如何从声音里获得健康 如何从...

  • 笛子
    3 2024-11-14 《教你学吹奏乐器》
    笛子 笛子 竹笛的简介 乐器名称：笛子 别称雅号：竹笛；横笛；“横吹” 应用谱号：低音谱号，不移调记谱。 结构组成：是一根比手指略粗的长管，上面开有若干小孔。常见的六孔竹制膜孙笛由笛头、吹孔（1个）、膜孔（1个）、音孔（6个）、后出音孔（1个）、前出音孔（2个，又名筒音）和笛尾组成。 使用材质：笛身一般为竹制。笛膜（演奏时贴于膜孔处的一个小薄...

  • 第四章 音乐知识
    1 2024-11-14 《教你学音乐知识》
    第四章 音乐知识 乐理知识 三大唱法 声部知识 声乐演唱形式 乐器和配器知识 第四章 音乐知识 乐理知识 音乐体系 1.音乐体系 音乐体系是在音乐中使用的，有固定音高的音的总和。这是人们在音乐实践中长期发展的成果。 2.音列 音乐体系中的音，按照上行或下行次序排列起来，就是音列。 3.音级 音乐体系中的各音就是音级。 音乐体系...

  • 前言
    1 2024-11-14 《教你学舞蹈艺术》
    前言 前言 音乐是有节奏、旋律或和声的人声或乐器音响等配合所构成的一种艺术。其内容与我们的生活情趣、审美情趣、言语行为、人际关系等有一定关联，是我们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术，不论是唱或奏或听，都内涵着及关联着我们千丝万缕的情感因素，因为音乐与我们的脉搏律动和感情起伏等有一定的关联。特别对我们的心理，会起着不能用言语所能表达的影响作用。 音乐...

  • 前言
    1 2024-11-14 《教你学美术书法》
    前言 前言 音乐是有节奏、旋律或和声的人声或乐器音响等配合所构成的一种艺术。其内容与我们的生活情趣、审美情趣、言语行为、人际关系等有一定关联，是我们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术，不论是唱或奏或听，都内涵着及关联着我们千丝万缕的情感因素，因为音乐与我们的脉搏律动和感情起伏等有一定的关联。特别对我们的心理，会起着不能用言语所能表达的影响作用。 音乐...

  • 寸笛
    1 2024-11-14 《教你学吹奏乐器》
    寸笛 寸笛 乐器概述 寸笛，彝族单簧气鸣乐器。因管身短小而得名。彝语称木比美，彝语“木”为竹子，“比美”是吹，意即吹笛子。流行于云南省楚雄彝族自治州永仁、牟定等地。 历史传说 20世纪70年代，在我国云南楚雄彝族地区，出现了一种独特的民间吹奏乐器，这就是寸笛。据传，它的创制者是彝族青年起如云，那年，起如云砍来山茅竹，经过精心选料和细心操作，制成了...

  • 笙
    1 2024-11-14 《教你学吹奏乐器》
    笙 笙 笙中国古老的簧管乐器，别称雅号“芦笙”。殷代（公元前1401-前1122年）的甲骨文中已有“和”（小笙）的名称。春秋战国时期，笙已非常流行，它与竽并存，在当时不仅是为声乐伴奏的主要乐器，而且也有合奏、独奏的形式。南北朝到隋唐时期，竽、笙仍并存应用，但竽一般只用于雅乐，逐渐失去在历史上的重经作用，而笙却在隋唐的燕乐九部乐、十部乐中的清乐、西凉乐、...
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